Accademia Italiana di Management

Core Competence Model

Il modello formativo AIM

Il modello formativo AIM

Il modello formativo dell’Accademia Italiana di Management unisce teoria e pratica per offrire una preparazione completa e immediatamente applicabile nel mondo del lavoro, integrando metodologie innovative come Project Work, Laboratori Manageriali e Business Games, per sviluppare competenze strategiche e pratiche che rispondono alle esigenze delle imprese moderne.

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Preparati

alle sfide

del mondo del lavoro

Core Competence Model

Il Core Competence Model dell’Accademia Italiana di Management adotta un approccio formativo che integra teoria e pratica, offrendo agli studenti la possibilità di imparare direttamente dalle dinamiche aziendali reali. Attraverso attività come i Company Tour, gli studenti possono osservare da vicino i processi gestionali e le strategie operative di aziende leader, arricchendo così la loro comprensione pratica del mondo del lavoro.

Un elemento chiave del modello è l’AIM-Space Project Work, un percorso di lavoro in team su problemi concreti presentati dalle aziende partner, che consente agli studenti di sviluppare competenze pratiche in un contesto professionale. A questo si aggiunge The Professional Talent’s Book, un portfolio che raccoglie i risultati e le competenze acquisite durante il percorso di studi, utile per presentarsi al mercato del lavoro in modo strutturato e personalizzato.

Infine, il programma prevede attività pratiche come le Esercitazioni Pratiche, i Laboratori Manageriali e i Business Games, che simulano scenari aziendali complessi per affinare le capacità decisionali e gestionali degli studenti. Queste esperienze preparano i partecipanti ad affrontare ruoli di leadership e a gestire situazioni competitive, con l’obiettivo di formarli come professionisti pronti a rispondere alle sfide del mondo aziendale0.

Esercitazioni Pratiche

Le Esercitazioni Pratiche sono pensate per essere un efficace strumento che stimola i partecipanti a mettere immediatamente in pratica le nozioni apprese.

Tutte le Esercitazioni Pratiche realizzate durante i Master AIM rappresentano una sperimentazione attiva dei contenuti appresi durante il processo di apprendimento o in una specifica fase di esso.

Tale metodologia, inserita nella cornice del modello formativo AIM, consente agli studenti di prendere confidenza con problematiche strategiche, organizzative, operative e relazionali, costantemente presenti nei reali contesti professionali.

I passaggi decisionali fondamentali di tutte le Esercitazioni Pratiche AIM sono:

Individuare

le necessità

Formulare

obiettivi specifici

Scegliere

la strategia migliore

Definire

gli action plan

Formalizzare

la visione strategica

Presentare

la proposta

Laboratori Manageriali

Il Laboratorio di Pratica Manageriale, realizzato da AIM ha l’obiettivo di sviluppare le capacità decisionali e affinare le doti relazionali dei partecipanti attraverso il coinvolgimento di Testimonial d’eccellenza del mondo manageriale, chiamati con lo scopo di coinvolgere gli allievi nelle dinamiche che quotidianamente si trovano a dover governare.

Il processo formativo si concentra su situazioni accadute o realistiche, in cui lo studente è chiamato a prendere una serie di decisioni i cui effetti verranno monitorati e valutati, dopo essere stati guidati.

Successivamente il discente dovrà governare le dinamiche prodotte e le reazioni messe in atto dagli altri soggetti coinvolti (collaboratori, fornitori, stakeholder, clienti ecc.).

Al termine di un primo momento spontaneo, il percorso viene rivelato e guidato al fine di rendere più performanti e consapevoli le decisioni future.

La dinamica non è quindi lineare ma circolare, laddove, alla luce delle nuove competenze, si stimola una nuova partecipazione ora cosciente delle strategie applicabili, delle alternative possibili e degli strumenti idonei per realizzarle.

Business Games

I Business Games AIM sono momenti creativi e partecipativi finalizzati alla simulazione di un contesto aziendale e alle conseguenti dinamiche strategiche.

I Business Games AIM vengono utilizzati sia come strumento di apprendimento attivo (learning by doing) sia come momento di riproduzione dei percorsi professionali. Questo strumento permette ai docenti di AIM di osservare sia le dinamiche interattive fra studenti sia le scelte decisionali messe in atto dai partecipanti.

​I Business Games AIM consistono nella “messa in scena” di un contesto specificatamente confezionato per consentire allo studente il graduale raggiungimento di tutte le tappe fondamentali per diventare leader nel settore scelto come campo da gioco.

Ogni gruppo rappresenta un attore inserito in un modello definito e ogni soggetto gioca in competizione con gli altri studenti nello stesso ambiente.

Company Tour

Iniziativa formativa che Accademia Italiana di Management rivolge agli studenti del Master offrendo l’opportunità di visitare aziende leader del settore, con l’obiettivo principale di arricchire il percorso accademico attraverso esperienze pratiche e favorire una comprensione approfondita delle dinamiche aziendali.

Inserimento

in contesti aziendali

Osservare direttamente le operazioni aziendali e le best practices.

Networking

Professionale

Creare relazioni con manager e professionisti del settore.

Visione

globale

Comprendere le sfide internazionali che le aziende affrontano.

Applicazione

pratica

Collegare la teoria appresa con esempi concreti.

Carriera

opportunità

esplorare potenziali sbocchi professionali.

AIM-Space Project Work

AIM-Space
Ideato da Accademia Italiana di Management, AIM-Space nasce dalla convinzione che la sinergia tra soluzioni formative e partecipazione attiva delle aziende sia fondamentale per favorire l’innovazione. Questo spazio, virtuale nella concezione ma concreto nell’operatività, stimola processi creativi nei discenti per rispondere alle esigenze del tessuto produttivo.

AIM-SPACE offre alle aziende la possibilità di interagire con giovani professionisti in formazione, creando un terreno fertile per l’incontro tra esigenze reali e idee innovative, fornendo soluzioni a problematiche consolidate o nuove opportunità strategiche.

Project Work
Nato per offrire agli studenti l’opportunità di applicare le competenze acquisite su progetti concreti forniti dalle aziende partner. Attraverso questa esperienza pratica, gli studenti affrontano sfide professionali reali, sviluppando soluzioni innovative che rispondono direttamente alle necessità del mercato.

Progetto Finale
Il progetto finale sfida gli studenti a sviluppare una soluzione personalizzata per rispondere a una richiesta specifica di un’azienda partner. La presentazione del Project Work all’azienda e alla commissione esaminatrice rappresenta un momento cruciale per dimostrare competenze tecniche e capacità di problem solving preparando concretamente gli studenti al mondo del lavoro.

Lab Thesis

Lab Thesis è un momento accademico ideato e strutturato per supportare gli studenti nella realizzazione della loro tesi. Il laboratorio fornisce risorse, consulenza e strumenti per guidare gli studenti nella definizione del tema, nella ricerca e nella scrittura della tesi, garantendo un processo efficiente e un lavoro di elevata qualità.

Obiettivi principali:

  • Definizione del tema di ricerca: Assistenza nella scelta e nella formulazione di un argomento interessante e innovativo, in linea con gli interessi e gli obiettivi accademici degli studenti.

  • Supporto metodologico: Consulenza nella selezione della metodologia di ricerca più adeguata (qualitativa, quantitativa, sperimentale, ecc.) per il progetto.

  • Consulenza nella scrittura accademica: Supporto nella stesura della tesi, con indicazioni per migliorare la struttura, la coerenza e lo stile accademico, rispettando i requisiti formali.

Feedback continuo: Revisione delle bozze con feedback da parte di docenti, tutor e colleghi, per ottimizzare la qualità finale del lavoro.

The Professional Talent’s Book

The Professional Talent’s Book è lo strumento esclusivo AIM che raccoglie i profili dei partecipanti, mettendo in luce le loro competenze, esperienze e progetti svolti durante il Master. Questo portfolio professionale viene condiviso con aziende e organizzazioni partner, facilitando opportunità di networking e favorendo l’incontro tra talenti e mercato del lavoro, per accelerare la carriera dei partecipanti.

All’interno di The Professional Talent’s Book troverai:

  • Profilo personale: una panoramica del background, delle competenze e delle esperienze professionali.
  • Progetti svolti: una selezione di project work e altre attività pratiche realizzate durante il Master.
  • Competenze chiave: elenco delle principali competenze acquisite, con particolare riferimento a quelle strategiche e operative.
  • Obiettivi professionali: una sezione dedicata alle aspirazioni e agli obiettivi di carriera.
  • Riconoscimenti e certificazioni: eventuali premi, certificati o riconoscimenti ottenuti durante il percorso formativo.

Progettato per valorizzare e promuovere il profilo dell’allievo, The Professional Talent’s Book non rappresenta semplicemente un resoconto del percorso formativo svolto presso AIM, ma costituisce una presentazione ufficiale e certificata AIM delle competenze e dei talenti professionali del singolo studente, ottimizzata per tutti i canali di comunicazione.

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